Un curso sobre una nueva concepción del aprendizaje: experiendizaje

Publicado el 2 September 2011
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El experiendizaje en la educación en casa y en la sociedad

Lo cierto es que no es fácil educar a nuestros/as hijos/as pero tampoco es tan complicado si tenemos la orientación de unos puntos cardinales. Esto es lo que tratan de aportar la propuesta Izan y la pedagogía del experiendizaje. Compartir entre el profesorado, las familias y los/as jóvenes los procesos de aprendizaje para educarnos y educar en ser persona es criterio básico de la propuesta Izan. Por eso, este curso está especialmente pensado para madres y padres, pero también para cualquier persona o colectivo con inquietud en la tarea educativa. Este primer año se ofrece en un único formato de cuatro sábados:

Oferta de cursos de un día

Septiembre Sábado 17, Sábado 24
Octubre Sábado 1, Sábado 8
Horario: De 9.30 a 13.30h.
Matrícula: 30 euros por cada sesión o 100 euros para el programa concreto.
Asistencia: No es obligatorio asistir a las cuatro sesiones, pero se recomienda una cierta continuidad.

 

Objetivos


• Ofrecer una introducción a la aplicación práctica de la Propuesta Izan y sus ocho aprendizajes básicos.
• Contribuir a una reflexión personal y comunitaria sobre qué es lo primero en la educación para la vida y la convivencia
• Ofrecer recursos teóricos y sugerencias prácticas para profundizar en la necesidad de educarse en ser persona y en la experiencia de educar en ser persona.
• Ofrecer la posibilidad de crear un marco de referencia que permita lograr dos efectos: (1) que haga posible abordar las dificultades y conflictos de la vida y la convivencia desde un punto de partida constructivo y humanizador; y (2) que fundamente las causas y objetivos más nobles de la condición humana en experiencias que el/la educando puede reconocer en sí mismo/a.

Contenidos


1. Conocer la Propuesta Izan

 

A. Marco conceptual

1. Diagnóstico

1.1. Preguntas introductorias.
1.2. Ante estas preguntas dos realidades problemáticas y una propuesta.

2. Objetivos

2.1. Objetivos generales: contribuir a una reflexión.
2.2. Objetivos específicos: promover una experiencia.
2.3. Resultado esperado: crear un marco de referencia.

3. Concepción conceptual

3.1. Qué es ser persona.
3.2. Contenido resumido de los ocho aprendizajes.
3.3. Por qué estos y no otros aprendizajes.

B. Marco operativo de la Propuesta Izan

1. Contenido material de la Propuesta Izan

1.1. Estructura general de la Propuesta Izan y equipo.
1.2. Características operativas de la Propuesta Izan
1.3. Sumario de cada módulo didáctico.
1.4. Esquema general de soportes didácticos

2. Cuatro ejemplos de sugerencias prácticas

3. Rasgos singulares de la Propuesta Izan

2. Vivir y compartir (I) la Propuesta Izan. Aprendizaje de la limitación

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados de la limitación
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

3. Vivir y compartir (II) la Propuesta Izan. Aprendizaje del agradecimiento

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados del sentido del agradecimiento
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

4. Vivir y compartir (III) la Propuesta Izan. Aprendizaje de la escucha de la conciencia

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados de la escucha de la conciencia
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

5. Vivir y compartir (IV) la Propuesta Izan. Aprendizaje de la dignidad humana

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados de la dignidad humana
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

6. Vivir y compartir (V) la Propuesta Izan. Aprendizaje de más del diálogo

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados del más del diálogo
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

7. Vivir y compartir (VI) la Propuesta Izan. Aprendizaje del más de la empatía

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados del más de la empatía
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

8. Vivir y compartir (VII) la Propuesta Izan. Aprendizaje del más de la paciencia

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados del más de la paciencia
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

9. Vivir y compartir (II) la Propuesta Izan. Aprendizaje del amor

1. Educarnos. Marco teórico

1.1. Los significados del amor
1.2. Qué implicaciones tiene
1.3. Cómo se vive a fondo
1.4. Ejercicios personales

2. Educar. Sugerencias prácticas

Metodología


El curso combina charlas, coloquios, ejercicios prácticos y tiempo para el trabajo personal.

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